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每一（yī）个孩子，都是站在父母的舌尖上舞蹈
来源：www.liaoning.1714.0851.yichang.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布（bù）时间：2020/3/14 10:17:38
对于每（měi）个孩子而言，父母就（jiù）是他们的全世界。
父母的良言，是指引（yǐn）孩子往前走的明（míng）灯。
父母的恶语，是（shì）种在孩子心里的毒（dú）瘤（liú）。
父母随口（kǒu）而出的语言，或许就是孩子未来（lái）要走的路。
1、父母的嘴（zuǐ）里，藏着孩子的（de）智商
看过一条令人（rén）心疼（téng）的新闻：
在外地做（zuò）水果生意的王（wáng）女（nǚ）士，有（yǒu）一天（tiān），把3岁多（duō）的（de）儿（ér）子一个人放在家（jiā）。
不（bú）幸的（de）事发生了，孩子（zǐ）从5楼掉下去，生命垂危。
幸运的是，抢救（jiù）及时，孩子在重症病室呆了（le）19天，出院时也（yě）没有（yǒu）什么（me）后遗症，而且还有（yǒu）一个喜人的（de）意（yì）外收（shōu）获（huò）。
原本（běn）3岁多的（de）孩子，一切正常却不会（huì）说话（huà），为此，幼儿（ér）园都不收他。
没想（xiǎng）到，大难不死，还找（zhǎo）回了语言能力。
后（hòu）来，在医（yī）生的推断下，应该是在重症监护室里，护士们每天陪孩子说话，无意中提升、锻炼了（le）他的说话（huà）能力。
在孩子出事之（zhī）前，王女士（shì）由于忙于生意，几乎很少和孩子交流，导致孩子语言发育迟（chí）缓。
特别庆（qìng）幸，孩子没事，正常的他也终（zhōng）于能（néng）像（xiàng）正（zhèng）常孩子一样（yàng）成长。
《父母的语（yǔ）言》一书中（zhōng）指出：
发育中的孩子早期接触的词汇数量，对孩子大（dà）脑（nǎo）构造和发（fā）展会产（chǎn）生不（bú）同的（de）影响，它会直接影响孩（hái）子性格的（de）塑（sù）造和学（xué）习能力的差异。
也（yě）就是（shì）说，在孩（hái）子（zǐ）的人生早（zǎo）期，父母对孩（hái）子说话的多（duō）少、说了什么话，将会（huì）对孩子的学习、语言、智商产生影响（xiǎng）。
人人皆知，一个人说话（huà）的能（néng）力（lì），就像吃饭睡觉呼吸一样，伴随（suí）着人的一生，并且起着至关重要的作用（yòng）。
父母为了（le）让孩（hái）子赢在起跑线上，起早贪（tān）黑地赚钱，没日没夜地（dì）奔波。
殊（shū）不知，孩子最好的（de）起跑线（xiàn），就藏在父母的嘴里。
对孩（hái）子多说话、说好话、说积极的话，相对（duì）于给孩（hái）子的人生涂（tú）上了绚烂的底线。
2、父母的嘴里（lǐ），藏着孩（hái）子的（de）人际关系（xì）
罗振宇曾说过 ：
当代社会，最重要的能力是表达能力。
表达（dá）能力强的人，会比别人得到更多的机会和人（rén）脉（mò）。
昨天，朋友在我们闺蜜群里，发（fā）出（chū）她和10岁儿子（zǐ）的聊天记录。
大家被（bèi）母子（zǐ）俩甜到，也被孩子暖心的话语暖到。
这几年（nián），朋友一直在网上兼职写稿（gǎo），每次发稿都会和儿子（zǐ）分享。
“妈妈好棒，爱你，妈妈。”
之后，在朋友的引导下，孩（hái）子对（duì）文章（zhāng）内（nèi）容、层次进行了解读和夸奖（jiǎng）。
朋友（yǒu）说：“哪怕只是个孩子，被人这样夸（kuā）奖（jiǎng）我（wǒ）辛苦写出（chū）来的文章，心里（lǐ）有一种莫名的（de）成就感与温（wēn）暖（nuǎn）。”
其实，之前见过朋友的儿（ér）子，年纪虽（suī）小，说出来的（de）话，却很（hěn）暖人。
看（kàn）到人家穿了新裙子，他会夸人（rén）有眼光，买了这么（me）好（hǎo）看的裙子。
看到（dào）别（bié）人（rén）做了新（xīn）花样的指甲（jiǎ），他会夸人手和花样搭配得（dé）真好。
当大家沮丧时，他还能时不时给（gěi）出两句（jù）“心（xīn）灵鸡汤”。
《小王子（zǐ）》里有一句话：
世界上，最有（yǒu）征（zhēng）服力的武器是语言，一句话可以让一个（gè）人心（xīn）情跌入谷底，一句（jù）话也可（kě）以让一个人重（chóng）振力量（liàng）。
有些人，一开口，就赢了（le）。
朋友平常的语（yǔ）言习惯，就是积极（jí）的（de）话语多过消极的语言、夸奖多过批评、鼓励多过指责。
大家都喜欢和她聊天，人缘（yuán）极好。
或许正是这（zhè）样的耳濡目染、言传演教，也让孩（hái）子学（xué）会了看人看长处、夸人夸具（jù）体的思维方式。
反观身边有些父母。
他（tā）们在语言上缺乏（fá）智慧，习惯了以责（zé）备代替善意（yì）、用（yòng）批评代表担心，背后议论他（tā）人行（háng）为。
儿童心理（lǐ）学研究指出：
孩子的眼睛，就像一台不（bú）设上限的摄录机，可以记录下父母的言（yán）行，并以此为（wéi）人生准则，模仿和传（chuán）承。
犹（yóu）太人（rén）有一句谚语（yǔ）也说过（guò）：“孩子在街（jiē）说的（de）话，都出自于他父母的（de）嘴。”
不难想像，一（yī）个说话伤人的孩子，未（wèi）来又如何打通（tōng）人际关（guān）系？
3、父母的（de）嘴（zuǐ）里，藏着孩子的性格
电影（yǐng）《滚烫（tàng）的爱》中，女孩安澄遭到同学的暴力对待（dài）。
有一次，安（ān）澄被同学（xué）偷走校服，不敢去上学，让妈妈（mā）帮她请假。
她哭着对妈妈说：“我（wǒ）和你是不一（yī）样的，我是一个底（dǐ）层的（de）人。”
妈妈听（tīng）了特别（bié）心（xīn）痛，但她（tā）忍着泪水，对女儿说：“我们是一样的人。”
在妈妈的鼓励下，安澄鼓（gǔ）起（qǐ）勇气反抗欺负她的同学，过了一段时（shí）间，再也（yě）没人敢欺（qī）负她。
安澄（chéng）的妈（mā）妈在（zài）得（dé）知女儿被欺负后，既没有（yǒu）气到替女儿出（chū）头，也没有责（zé）怪女儿太软弱。
而（ér）是（shì）用有力的（de）话（huà）语去鼓励（lì）孩子，她有能力走出困境。
在人的一（yī）生（shēng）中，总会（huì）遇到各（gè）种各样的困难（nán），遭到各种各样的刁（diāo）难。
有人选择知难而退（tuì），有人却要迎难而（ér）上。
有人在难题面前一筹莫（mò）展，有（yǒu）人却是（shì）寻（xún）找灵光。
这一切，大（dà）部（bù）份的功劳（láo），都应（yīng）该归功于童（tóng）年时的经历，父母对孩子的教育。
一个打碎（suì）了花（huā）瓶（píng）的孩子，父母是直（zhí）接追（zhuī）问责任人、要求认错，还（hái）是对孩子说：
“宝贝，有没有吓到、伤到，我（wǒ）们一（yī）起把（bǎ）碎渣（zhā）清（qīng）理了（le），以免再伤到其它人。”
久而久（jiǔ）之，在（zài）前（qián）者语（yǔ）言环境下长大的孩子，遇事时（shí），会下意识地去推卸（xiè）责任，因为（wéi）承担责（zé）任有可能会被罚。
而后者则会懂得，发生（shēng）任何事，都不必（bì）害（hài）怕，解决（jué）问题就是最好的结（jié）果。
一（yī）个考试成绩不理想的孩子（zǐ），父母是（shì）披头盖脸地质问“怎么才考（kǎo）这么一点”，还（hái）是对孩子说：
“考（kǎo）得不好，你（nǐ）也（yě）很沮丧对不对，要不，我们（men）一（yī）起（qǐ）看看问题（tí）出在哪（nǎ）里？”
前者，永（yǒng）远不会知道，为（wéi）什么（me）自己努力学习、坚（jiān）持作业，仍（réng）然（rán）考不（bú）到高分。
后（hòu）者（zhě），感受到了父母的（de）理解和接纳，即便仍然（rán）成绩不理想，他（tā）们也会（huì）活（huó）得有力量。
我们（men）都知道，生而为人，艰辛和机会往（wǎng）往（wǎng）并（bìng）存。
而一个人的思维方式，则多数体现在他的话（huà）语里。
正（zhèng）好也展示了，这个（gè）人是积极地生活，还是消极地处（chù）事。
这一切，都藏在（zài）与（yǔ）父母相处（chù）的最初几年、父母的语言里。
4、父母的嘴，决定（dìng）着孩（hái）子的路
人（rén）一生的发展，离不开良好的学习态度、和谐的人（rén）际关系（xì），以及积极向上的人（rén）生（shēng）态度。
好的学习态度和习惯（guàn），是（shì）孩子未（wèi）来路上（shàng）的（de）奠（diàn）基石。
好的人际（jì）关（guān）系，是孩（hái）子未来路（lù）上最好的（de）助力（lì）。
好的生活态（tài）度，则是孩（hái）子披（pī）荆斩棘（jí）、坚持到底的铠甲。
有（yǒu）这样一段话：
影响孩子成长的主要因素是父母（mǔ），父母教育是人的（de）成（chéng）长的根部和根本。
父母的话语，是教育孩（hái）子时，使（shǐ）用最大（dà）、范围最广（guǎng）的“工具（jù）”，甚（shèn）至可以穿透空（kōng）间和时间的距（jù）离。
言语短促（cù）的父母，养不出“话痨”一样（yàng）的孩子。
爱抱怨的父母（mǔ），很难给孩（hái）子心里（lǐ）撒下阳（yáng）光的种子（zǐ）。
唠叨（dāo）的父母，带出来的孩子，往（wǎng）往压（yā）抑自（zì）卑。
俗话说，你的嘴，就是你（nǐ）的（de）风水。
父母的嘴里，藏着孩子未来的路。
想让孩子成为积极的、美好（hǎo）的、可爱的（de）人，那么，从（cóng）现在开（kāi）始（shǐ），对孩子多说积极的话、美好的话、可爱的话。
父母的良言，是指引（yǐn）孩子往前走的明（míng）灯。
父母的恶语，是（shì）种在孩子心里的毒（dú）瘤（liú）。
父母随口（kǒu）而出的语言，或许就是孩子未来（lái）要走的路。
1、父母的嘴（zuǐ）里，藏着孩子的（de）智商
看过一条令人（rén）心疼（téng）的新闻：
在外地做（zuò）水果生意的王（wáng）女（nǚ）士，有（yǒu）一天（tiān），把3岁多（duō）的（de）儿（ér）子一个人放在家（jiā）。
不（bú）幸的（de）事发生了，孩子（zǐ）从5楼掉下去，生命垂危。
幸运的是，抢救（jiù）及时，孩子在重症病室呆了（le）19天，出院时也（yě）没有（yǒu）什么（me）后遗症，而且还有（yǒu）一个喜人的（de）意（yì）外收（shōu）获（huò）。
原本（běn）3岁多的（de）孩子，一切正常却不会（huì）说话（huà），为此，幼儿（ér）园都不收他。
没想（xiǎng）到，大难不死，还找（zhǎo）回了语言能力。
后（hòu）来，在医（yī）生的推断下，应该是在重症监护室里，护士们每天陪孩子说话，无意中提升、锻炼了（le）他的说话（huà）能力。
在孩子出事之（zhī）前，王女士（shì）由于忙于生意，几乎很少和孩子交流，导致孩子语言发育迟（chí）缓。
特别庆（qìng）幸，孩子没事，正常的他也终（zhōng）于能（néng）像（xiàng）正（zhèng）常孩子一样（yàng）成长。
《父母的语（yǔ）言》一书中（zhōng）指出：
发育中的孩子早期接触的词汇数量，对孩子大（dà）脑（nǎo）构造和发（fā）展会产（chǎn）生不（bú）同的（de）影响，它会直接影响孩（hái）子性格的（de）塑（sù）造和学（xué）习能力的差异。
也（yě）就是（shì）说，在孩（hái）子（zǐ）的人生早（zǎo）期，父母对孩（hái）子说话的多（duō）少、说了什么话，将会（huì）对孩子的学习、语言、智商产生影响（xiǎng）。
人人皆知，一个人说话（huà）的能（néng）力（lì），就像吃饭睡觉呼吸一样，伴随（suí）着人的一生，并且起着至关重要的作用（yòng）。
父母为了（le）让孩（hái）子赢在起跑线上，起早贪（tān）黑地赚钱，没日没夜地（dì）奔波。
殊（shū）不知，孩子最好的（de）起跑线（xiàn），就藏在父母的嘴里。
对孩（hái）子多说话、说好话、说积极的话，相对（duì）于给孩（hái）子的人生涂（tú）上了绚烂的底线。
2、父母的嘴里（lǐ），藏着孩（hái）子的（de）人际关系（xì）
罗振宇曾说过 ：
当代社会，最重要的能力是表达能力。
表达（dá）能力强的人，会比别人得到更多的机会和人（rén）脉（mò）。
昨天，朋友在我们闺蜜群里，发（fā）出（chū）她和10岁儿子（zǐ）的聊天记录。
大家被（bèi）母子（zǐ）俩甜到，也被孩子暖心的话语暖到。
这几年（nián），朋友一直在网上兼职写稿（gǎo），每次发稿都会和儿子（zǐ）分享。
这段（duàn）时间，由于疫情原因，儿子一直在老（lǎo）家，母子俩只能靠（kào）信息（xī）交流。
“妈妈好棒，爱你，妈妈。”
之后，在朋友的引导下，孩（hái）子对（duì）文章（zhāng）内（nèi）容、层次进行了解读和夸奖（jiǎng）。
朋友（yǒu）说：“哪怕只是个孩子，被人这样夸（kuā）奖（jiǎng）我（wǒ）辛苦写出（chū）来的文章，心里（lǐ）有一种莫名的（de）成就感与温（wēn）暖（nuǎn）。”
其实，之前见过朋友的儿（ér）子，年纪虽（suī）小，说出来的（de）话，却很（hěn）暖人。
看（kàn）到人家穿了新裙子，他会夸人（rén）有眼光，买了这么（me）好（hǎo）看的裙子。
看到（dào）别（bié）人（rén）做了新（xīn）花样的指甲（jiǎ），他会夸人手和花样搭配得（dé）真好。
当大家沮丧时，他还能时不时给（gěi）出两句（jù）“心（xīn）灵鸡汤”。
《小王子（zǐ）》里有一句话：
世界上，最有（yǒu）征（zhēng）服力的武器是语言，一句话可以让一个（gè）人心（xīn）情跌入谷底，一句（jù）话也可（kě）以让一个人重（chóng）振力量（liàng）。
有些人，一开口，就赢了（le）。
朋友平常的语（yǔ）言习惯，就是积极（jí）的（de）话语多过消极的语言、夸奖多过批评、鼓励多过指责。
大家都喜欢和她聊天，人缘（yuán）极好。
或许正是这（zhè）样的耳濡目染、言传演教，也让孩（hái）子学（xué）会了看人看长处、夸人夸具（jù）体的思维方式。
反观身边有些父母。
他（tā）们在语言上缺乏（fá）智慧，习惯了以责（zé）备代替善意（yì）、用（yòng）批评代表担心，背后议论他（tā）人行（háng）为。
儿童心理（lǐ）学研究指出：
孩子的眼睛，就像一台不（bú）设上限的摄录机，可以记录下父母的言（yán）行，并以此为（wéi）人生准则，模仿和传（chuán）承。
犹（yóu）太人（rén）有一句谚语（yǔ）也说过（guò）：“孩子在街（jiē）说的（de）话，都出自于他父母的（de）嘴。”
不难想像，一（yī）个说话伤人的孩子，未（wèi）来又如何打通（tōng）人际关（guān）系？
3、父母的（de）嘴（zuǐ）里，藏着孩子的性格
电影（yǐng）《滚烫（tàng）的爱》中，女孩安澄遭到同学的暴力对待（dài）。
有一次，安（ān）澄被同学（xué）偷走校服，不敢去上学，让妈妈（mā）帮她请假。
她哭着对妈妈说：“我（wǒ）和你是不一（yī）样的，我是一个底（dǐ）层的（de）人。”
妈妈听（tīng）了特别（bié）心（xīn）痛，但她（tā）忍着泪水，对女儿说：“我们是一样的人。”
在妈妈的鼓励下，安澄鼓（gǔ）起（qǐ）勇气反抗欺负她的同学，过了一段时（shí）间，再也（yě）没人敢欺（qī）负她。
安澄（chéng）的妈（mā）妈在（zài）得（dé）知女儿被欺负后，既没有（yǒu）气到替女儿出（chū）头，也没有责（zé）怪女儿太软弱。
而（ér）是（shì）用有力的（de）话（huà）语去鼓励（lì）孩子，她有能力走出困境。
在人的一（yī）生（shēng）中，总会（huì）遇到各（gè）种各样的困难（nán），遭到各种各样的刁（diāo）难。
有人选择知难而退（tuì），有人却要迎难而（ér）上。
有人在难题面前一筹莫（mò）展，有（yǒu）人却是（shì）寻（xún）找灵光。
这一切，大（dà）部（bù）份的功劳（láo），都应（yīng）该归功于童（tóng）年时的经历，父母对孩子的教育。
一个打碎（suì）了花（huā）瓶（píng）的孩子，父母是直（zhí）接追（zhuī）问责任人、要求认错，还（hái）是对孩子说：
“宝贝，有没有吓到、伤到，我（wǒ）们一（yī）起把（bǎ）碎渣（zhā）清（qīng）理了（le），以免再伤到其它人。”
久而久（jiǔ）之，在（zài）前（qián）者语（yǔ）言环境下长大的孩子，遇事时（shí），会下意识地去推卸（xiè）责任，因为（wéi）承担责（zé）任有可能会被罚。
而后者则会懂得，发生（shēng）任何事，都不必（bì）害（hài）怕，解决（jué）问题就是最好的结（jié）果。
一（yī）个考试成绩不理想的孩子（zǐ），父母是（shì）披头盖脸地质问“怎么才考（kǎo）这么一点”，还（hái）是对孩子说：
“考（kǎo）得不好，你（nǐ）也（yě）很沮丧对不对，要不，我们（men）一（yī）起（qǐ）看看问题（tí）出在哪（nǎ）里？”
前者，永（yǒng）远不会知道，为（wéi）什么（me）自己努力学习、坚（jiān）持作业，仍（réng）然（rán）考不（bú）到高分。
后（hòu）者（zhě），感受到了父母的（de）理解和接纳，即便仍然（rán）成绩不理想，他（tā）们也会（huì）活（huó）得有力量。
我们（men）都知道，生而为人，艰辛和机会往（wǎng）往（wǎng）并（bìng）存。
而一个人的思维方式，则多数体现在他的话（huà）语里。
正（zhèng）好也展示了，这个（gè）人是积极地生活，还是消极地处（chù）事。
这一切，都藏在（zài）与（yǔ）父母相处（chù）的最初几年、父母的语言里。
4、父母的嘴，决定（dìng）着孩（hái）子的路
人（rén）一生的发展，离不开良好的学习态度、和谐的人（rén）际关系（xì），以及积极向上的人（rén）生（shēng）态度。
好的学习态度和习惯（guàn），是（shì）孩子未（wèi）来路上（shàng）的（de）奠（diàn）基石。
好的人际（jì）关（guān）系，是孩（hái）子未来路（lù）上最好的（de）助力（lì）。
好的生活态（tài）度，则是孩（hái）子披（pī）荆斩棘（jí）、坚持到底的铠甲。
有（yǒu）这样一段话：
影响孩子成长的主要因素是父母（mǔ），父母教育是人的（de）成（chéng）长的根部和根本。
父母的话语，是教育孩（hái）子时，使（shǐ）用最大（dà）、范围最广（guǎng）的“工具（jù）”，甚（shèn）至可以穿透空（kōng）间和时间的距（jù）离。
言语短促（cù）的父母，养不出“话痨”一样（yàng）的孩子。
爱抱怨的父母（mǔ），很难给孩（hái）子心里（lǐ）撒下阳（yáng）光的种子（zǐ）。
唠叨（dāo）的父母，带出来的孩子，往（wǎng）往压（yā）抑自（zì）卑。
俗话说，你的嘴，就是你（nǐ）的（de）风水。
父母的嘴里，藏着孩子未来的路。
想让孩子成为积极的、美好（hǎo）的、可爱的（de）人，那么，从（cóng）现在开（kāi）始（shǐ），对孩子多说积极的话、美好的话、可爱的话。
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